



















Олон улсын Улаанбаатар их сургуульд AI ашиглан солонгос хэл сурах тухай сургалт зохион байгуулагдлаа.

Олон улсын Улаанбаатарын их сургуулийн Солонгос судлалын хүрээлэнгээс 2 дугаар сарын 26-ны өдөр хиймэл оюун ухаан (AI)-ыг ашиглан солонгос хэл сурах чадварыг нэмэгдүүлэх сэдвээр “AI-тай тоглоё!” нэртэй сургалтыг зохион байгууллаа.
Энэхүү тусгай лекцийг “AI-тай тоглоё!” боловсролын сайн дурын байгууллага, Их сургууль түшиглэн Солонгос судлалыг хилийн чанадад хөгжүүлэх төсөл, ОУУБИС-ийн Солонгос хэлний боловсролын тэнхим болон Солонгос хэл, соёлын тэнхимтэй хамтран зохион байгуулсан бөгөөд дэлхийн хиймэл оюуны технологийн хэрэглээний боломжийг судлах, солонгос хэл сурах болон K-контент бүтээх чадварыг нэмэгдүүлэх зорилгоор зохион байгуулагдсан.

Өглөөний хөтөлбөр нь багш нарт зориулан “Хиймэл оюуны технологийн орчин үеийн чиг хандлага ба судалгааны ажилд ашиглах арга зам” сэдвээр сургалт зохион байгуулагдсан. Харин үдээс хойших хөтөлбөрт оюутнуудад зориулан “Хиймэл оюунд суурилж солонгос хэл сурах арга болон хиймэл оюуныг ашиглан контент бүтээх дадлага ажил”-ыг танилцуулж, оролцогчдын анхаарлыг ихээхэн татсан.
https://ug-mn.sgp1.cdn.digitaloceanspaces.com/videos/2026/02/26/1000029146.mp4

"Энержи Ресурс" ХХК-ийн хамт олон жил бүрийн "Сар шинийн баяр"-аар орон нутгийн ахмад настнуудтайгаа уулзан мэндчилгээ дэвшүүлж, хүндэтгэл үзүүлдэг байна.

Иргэд ипотекийн барьцаа хөрөнгөө бүртгүүлэх, чөлөөлүүлэхийн тулд улсын бүртгэлийн байгууллагад заавал биечлэн ирдэг зохицуулалтыг халж, зөвхөн банкны салбараар дамжуулан үйлчилгээг авах боломжийг хууль эрх зүйн шинэчлэлийн хүрээнд бүрдүүлэхээр зорин ажиллаж буйгаа талууд илэрхийллээ.
Тус өдрийн лекцийг И Ил Соп багш удирдан явуулж, бодит боловсролын орчинд хэрэгжүүлэх боломжтой олон төрлийн хиймэл оюуны хэрэглээний жишээг хуваалцаж, суралцагч бүрт тохирсон солонгос хэл сурахад дэмжлэг болох хиймэл оюуны боломжийг онцлон тэмдэглэв.
Арга хэмжээний зохион байгуулагчид “Хиймэл оюуны технологийг солонгос хэлний боловсролд нэвтрүүлэх нь суралцагчийн бие даан суралцах үйл явцыг дэмжиж, сургалтын үр ашгийг нэмэгдүүлэх чухал шилжилтийн цэг болно” хэмээн онцлоод, “Цаашид ч хиймэл оюунд суурилсан боловсролын хөтөлбөрүүдийг үргэлжлүүлэн өргөжүүлэх төлөвлөгөөтэй” гэдгээ мэдэгдэв.
Энэхүү тусгай лекц нь урьдчилсан бүртгэлийн дагуу эхний 20 оролцогчийг хамруулан зохион байгуулагдсан бөгөөд оюутан, багш нарт хиймэл оюуныг бүтээлч, үр дүнтэй ашиглах ойлголтыг нэмэгдүүлж, боловсрол болон судалгааны чанарыг сайжруулахад чухал ач холбогдолтой арга хэмжээ боллоо.








